Milena Franco1
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Resumo:Este trabalho busca demonstrar os benefícios da Equoterapia, um método que
utiliza o cavalo, como recurso terapêutico para o tratamento de deficiências físicas e ou mentais bem como um recurso auxiliar da educação inclusiva.Propomos umaabordagem
interdisciplinar das áreas da saúde e da educação buscando superar danos sensoriais,motores, cognitivos e comportamentais do indivíduo portador de necessidades especiais visando sua inclusão escolar e social. Neste trabalho, a deficiência é vista como parte das diferenças que compõem a diversidade da vida humana e não como sinônimo de inferioridade ou insuficiência, pois todas as pessoas têm capacidade de aprender se tiverem oportunidades e espaços de convivência e troca social.
Por isso, ressaltamos a importância de estudar e desenvolver programas e ou atividades que auxiliem a inclusão social de pessoas que apresentam alguma necessidade especial, para que elas possam superar suas dificuldades e limites. Acreditamos que a Equoterapia é uma opção para essas pessoas.
